Первые шаги учительства…

Я часто задаю себе вопрос, но не могу найти точного ответа. И в то же время спрашивая себя: «Кем бы я хотела быть, кроме педагога?», могу ответить, что не представляю себя в другой роли, и ничто не лежит так близко к сердцу и душе, как профессия – учитель. Наверное, у каждого есть история, повлиявшая на выбор профессии, есть и тот человек, что помог определиться в выборе своего пути. Такие люди есть и у меня, требовательные, умные, бесконечно влюбленные в свою профессию учителя и наставники – дедушка и папа, которые посвятили свою жизнь преподаванию. Вместе с ними я набираю знания и опыт, делюсь моими, пока ещё немногими, успехами, учусь любить и ценить, учусь трудиться. Учусь, чтобы дальше научить своих учеников, своих детей. Думаю, что решающим фактором стало именно это, я выросла в семье педагогов. Мне всегда хотелось быть похожей на них, быть такой же умной, строгой, требовательной, доброй, пользующейся уважением своих коллег.

Несмотря на свой совсем еще небольшой опыт, я поняла, что быть учителем не значит только вести уроки и проверять тетради, это гораздо больше, чем профессия, это образ мыслей, образ жизни. Когда я шла на работу впервые, я очень переживала, найду ли общий язык с коллегами, детьми. Сейчас же могу сказать, что сама не заметила, как волнение сменилось удовольствием. Мне удалось быстро влиться в школьную жизнь и найти подход к детям. Я чувствую теплое отношение, поддержку и понимание коллег, к которым могу обратиться с любым вопросом. Считаю, что мне очень повезло, что местом моей работы является именно СОШ №2.

Алёшина Д.А.,

учитель иностранного языка МБОУ СОШ №2